Området Humaniora och teologi vid Lunds Universitet planerar ett nytt centrum, Språk- och litteraturcentrum, med ett nytt bibliotek och en ny tvärvetenskaplig laboratoriemiljö för språk, kommunikation, kultur och kognition. Centret står inflyttningsklart i årsskiftet 2004-2005, och en testmiljö för användarutbildning och utprovning av olika tekniska lösningar invigs redan våren 2002. Projektet "" syftar till förberedande användarutbildning av forskare och lärare i denna testmiljö samt till planering och prövning av tvärvetenskapliga samarbetsformer och tekniska lösningar. Utrustning till testmiljön bekostas av en donation från Einar Hansens Allhemsstiftelse, medan RJ och Lunds universitet står för bemanning. Testmiljön har fem temastationer: Virtual reality, simulering, GIS och rekonstruktion; Korpuslingvistik och fonetik; Läsning, skrivning och ögonrörelsemätning; Testning, diagnosticering och datorstöd; Film och multimedia.
Som en del i detta projekt finns ett "Forskningsprogram om lärandeprocesser", vilket leds av professor Peter Gärdenfors. Uppgiften för detta program är att inventera, undersöka och ringa in utmaningar för framtida forskning om lärandeprocesser i vid mening. Den främsta utmaningen är att få företrädare från olika forskningsområden, från neurovetenskap till utvecklingspsykologi och pedagogik, att förbehållsfritt diskutera tvärdisciplinär forskning om lärandeprocesser och att identifiera forskningsområden som lämpar sig för den kompetens som finns inom landet. Detta innebär också att programmet har som en viktig deluppgift att söka kontakt med spetskompetens som finns utomlands. Syftet är att undersöka möjligheterna att skapa ny kunskap inom detta område, försöka knyta ihop forskare inom de olika forskningstraditionerna och också dra in forskare som kommer från annan bakgrund, t.ex. beräkningsvetenskap (modellering, simulering), reglerteknik och mekatronik (robotik, proteser).